Os alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental da Escola Básica Municipal João Theobaldo Magarinos, no Bairro Vista Alegre, realizaram na terça-feira, dia 26, o Chá e Sorvete Literário com Arte. Os alunos produziram e apresentaram "receitas poéticas" e “paródias”, onde a leitura, a arte e a imaginação fizeram parte do processo. O evento veio bem temperado e açucarado de belas apresentações, que de forma multidisciplinar envolveram as disciplinas de Língua Portuguesa com a professora Adriana Ruppenthal e Artes a professora Ileane Essing, as quais orientaram e incentivaram as produções poéticas dos alunos.
Parabéns a todos pelo empenho!!!
RECEITA DE SORVETE LITERÁRIO
| INGREDIENTES | MODO DE FAZER |
| | |
| Um projeto em mente | O tema dessa apresentação |
| Um tema proposto | É literatura e imaginação |
| Literatura e arte | Asas que alçam voo |
| Imaginação a gosto | Guiados pela ilusão |
| | |
| Alunos interessados | Ilusão de criar |
| Uma produção a fazer | Um mundo, uma aventura |
| Muitos ensaios realizados | Traçados pela letra e pelo risco |
| O 6º agora mostra para você | A arte em desenho e pintura |
| | A rima e a versificação |
| | Poetizando a literatura |
| | |
| | A imaginação é vivaz |
| | Inventa um cenário |
| | As receitas são poesia |
| | Desse sorvete literário |
PROFª ADRI
CHÁ LITERÁRIO
| O que seria do céu | O que seria do criar |
| Sem estrelas a brilhar? | Se não houvesse imaginação? |
| Iluminando a escuridão | Fantasia e realidade |
| Nossos olhos a encantar | Saindo do chão |
| | |
| O que seria da tinta | O que seria das asas |
| Sem a folha pintar? | Sem poder voar? |
| Cores e formas | Fulminando o rasante |
| Sem contestar | Sem querer pousar |
| | |
| O que seria do lápis | O que seria dos sentimentos |
| Sem a mão firme a curvar? | Sem o contraste um do outro? |
| O leve traçado da letra | Saberíamos distinguir |
| Ao que se pode significar | Esse lado oposto? |
| | |
| O que seria da imaginação | O que seria da letra |
| Sem alguém para imaginar? | Sem o traçado a desenhar? |
| O real e o fantástico | Não haveria arte nem literatura |
| Um ser, um lugar | Nada para deslumbrar |
| | |
| O que seria da arte | O que seria do dia de hoje |
| Sem a literatura? | Sem ninguém a prestigiar? |
| Uma fenda, uma fissura? | Esse evento que descreve |
| Uma canção sem partitura? | A vontade de tentar |
| A lucidez ou a loucura? | O querer apresentar |
| O “pretume” e a alvura? | O pensar e se deixar levar |
| A ferida, a atadura? | A arte de recitar |
| Uma chave sem fechadura? | Resolveu inovar |
| Um achado e uma procura? | Chegou a hora de chamar |
| Ou uma incrível aventura? | O 7º ano para cantar! |
PROFª ADRI
